小(xiǎo)学六种(zhǒng)说明方法及(jí)作用，六(liù)种(zhǒng)说明方(fāng)法及作用(简短)是六种常(cháng)用说明方法(fǎ)分别是举例子、引资料、作(zuò)比较、列数(shù)字、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及(jí)作用(简短)

　　举例子的作(zuò)用(yòng)是使文章表达的意思更明确(què)，读者更能理解，具体地说(shuō)明了说明(míng)对(duì)象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实(shí)际事例来说明(míng)事物，使(shǐ)所(suǒ)要(yào)说明的事物(wù)具体化，以便读者理解，这种说明方法叫(jiào)举例子。

　　运用(yòng)举事例的说明(míng)方法说(shuō)明(míng)事物或事(shì)理，一(yī)要注意例子的代表性(xìng)，二要注(zhù)意例子(zi)的适量性。

　　作用：使文章表(biǎo)达的意思更明(míng)确，读(dú)者更能理解，具体地说(shuō)明(míng)了(le)说明对象(xiàng)的特(tè)点。

　　2、引资(zī)料(liào)

　　为了使说明的内容(róng)更(gèng)充实具体，更(gèng)具说服力，可以引(yǐn)用(yòng)一些文献(xiàn)资料、诗(shī)词、俗语、名人(rén)名言(yán)等。

　　引资料的(de)范围很广，可以是经(jīng)典(diǎn)著作，名家(jiā)名(míng)言(yán)，公式定律(lǜ)，典故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作(zuò)用：使文(wén)章更具说服(fú)力。

　　体现说明(míng)文语言的准确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明文更具诗情画意。

　　引用(yòng)故事使(shǐ)文章(zhāng)具有趣(qù)味(wèi)性(xìng)。

　　3、作(zuò)比(bǐ)较

　　作(zuò)比(bǐ)较(jiào)是(shì)将两种类别相(xiāng)同或不(bù)同的事(shì)物、现象加以比较来说明(míng)事(shì)物特征的说明方法。

　　说明(míng)某些抽象的或者是人们比(bǐ)较陌生的事物，可(kě)以用具体的或者大家(jiā)已经熟悉的事(shì)物和它比较，使读者通(tōng)过比较(jiào)得到具体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特征(zhēng)也往往在(zài)比较中(zhōng)显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也(yě)可以是异(yì)类相比，可(kě)以对事物(wù)进行“横比”，也(yě)可以(yǐ)对事物(wù)进行“纵比”。

　　作用(yòng)：把……与……进行比较，突出(chū)强调了(le)说明对象的(de)特点(diǎn)。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具体(tǐ)化(huà)，还可以采(cǎi)用列数字的方法(fǎ)，以便读者(zhě)理解(jiě)。

　　需要注意的是，引(yǐn)用较多的数字，一定要准确无误，不准确的(de)数字绝对不能用，即使是估(gū)计的数字也要有可靠的根据(jù)，并(bìng)力求(qiú)近似。

　　作用：用(yòng)列(liè)数字的方法进行(xíng)说明，既能准确客观地反映事实情况，又(yòu)有较强(qiáng)的说服力(lì)。

　　更体现(xiàn)了说明文(wén)的(de)准(翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音zhǔn)确性(xìng)，准确地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明事物的特征(zhēng)，往往从单方面不(bù)易说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功用(yòng)等属性的异(yì)同，把(bǎ)事(shì)物(wù)分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰，一目了然(rán)。

　　清晰地(dì)说明了说明对象的(de)特点，使文(wén)章(zhāng)更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不同(tóng)事物之(zhī)间的(de)相似之处作比(bǐ)较，以突出(chū)事物的(de)形状特点(diǎn)，增强(qiáng)说明(míng)的形象性和生动性的说明方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明文中的打比方的说明(míng)方法(fǎ)，同(tóng)修辞格上(shàng)的比(bǐ)喻还有联想是一致的。

　　不同的是，比(bǐ)喻修辞有明喻(yù)、暗喻、和借喻，而(ér)说明(míng)多用(yòng)明(míng)喻和暗(àn)喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动(dòng)形象地说明了说明对象的特点(diǎn)，使说明更通俗易懂(dǒng)。

小学六种说明方法及(jí)作用

　　小学的六种说(shuō)明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰当的(de)事例(lì)来说明(míng)事物特(tè)征的说明方法。

　　作用：使文章表达(dá)的(de)意(yì)思更明确，使说明(míng)的对象(xiàng)更(gèng)生动形象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我国(guó)名胜古迹十分多.诸如泰(tài)山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普(pǔ)陀(tuó)山,明(míng)孝陵,香(xiāng)格(gé)里拉(lā)等。

　　翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音2、列数字。

　　从数量(liàng)上说明(míng)事(shì)物(wù)特(tè)征或(huò)事理(lǐ)的方法。

　　需(xū)要注意的是，引(yǐn)用的数字，一定要准确无(wú)误(wù)，不准确的数字绝(jué)对不能(néng)用(yòng)，即使是估计的数(shù)字，也要(yào)有可靠的根据(jù)，并(bìng)力求近似。

　　作用：使(shǐ)说明对象的(de)特点更(gèng)加(jiā)精确、科(kē)学(xué)令(lìng)人信(xìn)服。

　　例(lì)句(jù)：黄河在近2000年间竟决口1500多次，改(gǎi)道(dào)26次，给两岸(àn)人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄河是(shì)世界上含沙(shā)量最大的(de)大河，其(qí)含沙量(liàng)相当于长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将两种类(lèi)别(bié)相(翩跹和蹁跹的区别，翩跹和蹁跹拼音xiāng)同(tóng)或不同的事物(wù)、现象(xiàng)等加(jiā)以比较来说明事物特征的说(shuō)明(míng)方法。

　　作用：突出强调事物的某(mǒu)种特征。

　　例句：黄河是世界上含沙量最大的大(dà)河，其含(hán)沙量相当于长江(jiāng)的(de)68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比喻的修辞(cí)手法来(lái)说明(míng)事物(wù)特征的一种说明方(fāng)法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物变(biàn)得具体、生动、形(xíng)象。

　　例句(jù)：人们都说，黄河是中华民族的(de)摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特征，往往从(cóng)单方面不(bù)易说(shuō)清楚(chǔ)，可(kě)以根据形状、性质(zhì)、成因(yīn)、功(gōng)用等属性(xìng)的异(yì)同，把事物分成若干(gàn)类，然(rán)后依(yī)照类别逐一加以说明(míng)，这种(zhǒng)说明方法(fǎ)叫分类别(bié)。

　　作用(yòng)：使说(shuō)明事物的(de)特征(zhēng)条理清晰(xī)，一目了(le)然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总(zǒng)的来(lái)说(shuō)可以分为两大(dà)类：一(yī)类是须(xū)鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明的(de)语言对事物的本质特(tè)征(zhēng)作概(gài)括的说明(míng)方法。

　　作用：科学准确(què)地解释空粗说明对象的内涵,使说明更严密，更通(tōng)俗易(yì)懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分(fēn)别平(píng)行的四边(biān)形叫平(píng)行(xíng)四(sì)边(biān)形。

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