校园暴力的主要表现是什么(me)意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面是(shì)校园欺凌不一定在校园内发生，放(fàng)学后同学间(jiān)的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什(shén)么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮的学生欺(qī)负弱小的学生，令其(qí)在(zài)心灵及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通常都是重复发生，而不(bù)是(shì)单一(yī)的偶发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一(yī)人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌(líng)者不觉得(dé)自己有错(cuò)，而且(qiě)受害者(zhě)怕(pà)事，默默承受(shòu)而不敢(gǎn)反抗和(hé)告(gào)发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环(huán)导致受害者的(de)身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推(tuī)撞、拳(quán)打脚踢(tī)，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是容(róng)易察(chá)觉欺凌形(xíng)式(shì)。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱性绰号等，是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令(lìng)其身(shēn)边没(méi)有朋友等，是(shì)不容(róng)易察(chá)觉的欺(qī)凌(líng)形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的(de)网络言论(lùn)、曝光隐私以(yǐ)及(jí)对受(shòu)害(hài)者(zhě)的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺(qī)凌形式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园(yuán)欺凌，教育部首先(xiān)发布北京市(shì)中小学欺凌治理(lǐ)方案公布：发生(shēng)校园(yuán)欺(qī)凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在(zài)教育部等部门(mén)发(fā)布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合治理方案(àn)》中要求(qiú)，学校在启动调查处理程序10日内须完(wán)成(chéng)调(diào)查(chá)，而在此次(cì)北(běi)京市各区公布(bù)的实施(shī)方(fāng)案(àn)中，除(chú)了对调(diào)查时间有要(yào)求外(wài)，对(duì)于事(shì)件的(de)及时上报也做出了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件(jiàn)，各校要在10分钟内向(xiàng)上级单位(wèi)进行口头汇(huì)报，2小时(shí)内递交详细文字材料(liào)并随时汇报(bào)工(gōng)作进(jìn)展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校直接与司法(fǎ)部门(mén)对接(jiē)

　　与东城(chéng)区(qū)类似，海淀区除了(le)要求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头(tóu)上报(bào)区教委外(wài)，对(duì)于情节(jié)较为严(yán)重(zhòng)的(de)，还要求(qiú)学校(xiào)要与属地派出所、司法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园(yuán)暴(bào)力(lì)的表现具(jù)体(tǐ)如下：

　　1、叫受(shòu)害者(zhě)侮辱性绰(chuò)号；指责(zé)受害(hài)者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或(huò)物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人财(cái)产、教(jiào)科书(shū)、衣(yī)裳(shang)等(děng)，损坏，冲没(méi)或通过(guò)他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺凌是(shì)在(zài)受害者未能保护(hù)自己的情况下发(fā)生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏租播关于受青涩的意思是啥，形容女人青涩的意思害者的消(xiāo)极谣(yáo)言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做(zuò)他或她不(bù)想要做(zuò)的散搜(sōu)纳(nà)，威(wēi)胁(xié)受害者跟随(suí)命(mìng)令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者遭遇麻(má)烦，或令(lìng)受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志(zhì)或(huò)论坛上发表(biǎo)具有人身攻击(jī)成(chéng)份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共(gòng)和国民法典》第(dì)一千(qiān)二百条(tiáo)

　　限制(zhì)民事(shì)行为能力人在学(xué)校(xiào)或者其他(tā)教育机构学习、生活期(qī)间受(shòu)到人身损(sǔn)害，学校(xiào)或者其他(tā)教育机构(gòu)未尽到教(jiào)育(yù)、管理职责的，应当承(chéng)担(dān)侵权责任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无民(m青涩的意思是啥，形容女人青涩的意思ín)事行为能力(lì)人或者限(xiàn)制民事行(xíng)为能力(lì)人在(zài)幼(yòu)儿(ér)园、学校或者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构(gòu)学(xué)习、生活期间(jiān)，受到幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构以外的第三人人身损害的(de)，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿(ér)园、学校或者其他教育机(jī)构未尽到管理职责的(de)，承担相应的补(bǔ)充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承(chéng)担补充责任后，可以向(xiàng)第三人追偿。

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