小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画法及(jí)参考资料是改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改(gǎi)正的。

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小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料(liào)

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处圈起来(lái)，再用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调整或(huò)颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线指向转移(yí)部位。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗间应(yīng)接排，不(bù)需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另起号：表(biǎo)明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段(duàn)的位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下或(huò)左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处的上方或下(xià)方画出三角符号，并在原删(shān)除符号上(shàng)画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字(zì)或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的(de)上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明(míng)字与字(zì)，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空(kōng)1/2字距;表明空(哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改(gǎi)正上下(xià)角码的(de)位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分(fēn)开外文(wén)字(zì)母(mǔ)。

小学修改符号(hào)的用法及画法

　　小学修改(gǎi)符号的用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修改符(fú)号的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不(bù)必要的多(duō)余的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者(zhě)文章中表达不正(zhèng)确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句子或者文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣(qiǎn)号(hào)用(yòng)法跟对调号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的(de)百花(huā)送来了浓(nóng)香，请(qǐng)你再说一遍(biàn)，谁不知道(dào)这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句(jù)末(mò)尾的停顿(dùn)及语(yǔ)气强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片原野(yě)，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表(biǎo)示复句中并列分句之(zhī)间的停顿(dùn)，有分(fēn)清分句(jù)层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用(yòng)逗号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表(biǎo)示层(céng)次的地(dì)方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身材很(hěn)高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹(wén)间夹(jiā)些伤(shāng)痕，下(xià)巴上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬(péng)蓬(péng)的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表明需(xū)要改(gǎi)正(zhèng)错误(wù)，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来(lái)毕态，再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位(wèi)置的转移(yí)，将(jiāng)要链亩(mǔ)转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起号：表明要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列中不齐(qí)的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　4、保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处的上方或下(xià)方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号：表(biǎo)明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左右处。

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