1955年(nián)4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往普林斯顿医院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱(ài)因斯坦的真正死因，而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这样(yàng)聪明。面对(duì)着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化(huà)。而此时摆在(zài)他(tā)面前的是一个千载难(nán)逢的机会(huì)，他可(kě)以零距(jù)离的研究(jiū)世界(jiè)上最聪明的大(dà)佬，如果能够(gòu)取得成果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在是太可(kě)惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离(lí)爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡的八(bā)小时之后，哈(hā)维(wéi)悄(qiāo)悄地(dì)锯开了他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学(xué)家，对(duì)大(dà)脑(nǎo)和神(shén)经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人(rén)类(lèi)成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈(hā)维(wéi)测量的(de)结果显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克(kè)，比正常(cháng)人(rén)还少了足足二两半(bàn)。如此看(kàn)来，人类的聪明程(chéng)度与大(dà)脑的绝(jué)对(duì)质量关系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个(gè)多世纪以来，人们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年(nián)代的研究发现，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)大脑中的神经(jīng)角质细胞，比普(pǔ)通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑顶(dǐng)叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦(jiāo)点又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分所控制的(de)区域都(dōu)不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在(zài)，因(yīn)此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分(fēn)的(de)人都开始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用(yòng)大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果(guǒ)能(néng)够(gòu)使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的(de)大脑(nǎo)利用率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础上(shàng)，一些研究远古地外文明的(de)人认为，人类(lèi)的大(dà)脑之所以没有被全部的(de)开发利用，是因为基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能生命锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了(le)防止人类的科(kē)技发展过快。这个理论(lùn)也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲染之(zhī)后(hòu)，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就等(děng)同(tóng)于神(shén)一般(bān)的存在(zài)。对(duì)于这(zhè)样(yàng)的(de)说法，你(nǐ)觉得可(kě)信吗？这个科学界最大(dà)的都市传说源自一位智(zhì)商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还要高(gāo)出一个层次(cì)的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威(wēi)廉(lián)詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开始(shǐ)说(shuō)话，18个(gè)月(yuè)就可(kě)以阅读纽约(yuē)时报(bào)，6岁的时候自(zì)学(xué)成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可(kě)以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出(chū)历(lì)史上任(rèn)意(yì)一(yī)天是星(xīng)期几。8岁(suì)学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等的(de)8门外语，而且还自(zì)创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以(yǐ)来最年(nián)轻(qīng)的(de)新生。在进入哈(hā)佛不到一年，希(xī)德斯就在高等数学(xué)领域有了很(hěn)高的造诣(yì)，并(bìng)在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的教(jiào)授坚(jiān)信希德斯(sī)将会成为世界上最伟大的(de)数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数(shù)值已经爆表，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高(gāo)的(de)天才，曾经在七(qī)年之内获得了哈佛大学四个学(xué)位，其中最让他(tā)引以为(wèi)傲的(de)是成为了美(měi)国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿子的教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩子(zi)的名字(zì)命名为导师(shī)的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德(dé)斯(sī)在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要(yào)释(shì)放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因(yīn)为(wèi)他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会，这个(gè)机会(huì)就是在(zài)现实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提出的一(yī)项理论。美国心(xīn)理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终认为人(rén)类只使用(yòng)了一小部分的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来随着(zhe)天才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出(chū)的(de)天才少年，印(yìn)证(zhèng)了(le)他最(zuì)崇拜的导师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是(shì)詹姆斯所说的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有(yǒu)提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但是为什么(me)后来却出(chū)现了(le)所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮亲爱的让你㖭我下黑层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没(méi)有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似乎依(yī)然没有(yǒu)受到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结(jié)为(wèi)“活性(xìng)区域”，而其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就(jiù)会变得越傻，找不(bù)到食(shí)物。因此(cǐ)很多人认为这就是(shì)因为老鼠大部分的大脑是没有被开(kāi)发利用(yòng)的，所以即(jí)便是被切除(chú)掉，也对(duì)老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才能被(bèi)别(bié)人和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下(xià)的很大一部分(fēn)是(shì)人们不能轻易看到(dào)的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写(xiě)的序(xù)言当中有这(zhè)样一句话，哈佛大(dà)学的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在心智能力的(de)10%，这句话随(suí)着人性(xìng)的(de)弱点在(zài)全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人(rén亲爱的让你㖭我下黑)的脑海当(dāng)中(zhōng)，再(zài)配上(shàng)那场(chǎng)著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人(rén)类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查(chá)，世界(jiè)上(shàng)相信这个理(lǐ)论的人类(lèi)超(chāo)过(guò)了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从(cóng)“进化论”说起，进化论本身也(yě)许不够完(wán)善，还存在着(zhe)某(mǒu)些争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基(jī)因突变，物种进(jìn)化的本质都(dōu)是(shì)自然(rán)选择(zé)的结果。在这(zhè)个过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体停止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼(yǎn)睛已(yǐ)经完全消失了(le)，而(ér)动物(wù)的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的(de)自然(rán)选(xuǎn)择(zé)不(bù)断进化所形(xíng)成(chéng)的，虽然人(rén)类(lèi)的大脑(nǎo)只占据着(zhe)体(tǐ)重的(de)2%，但是作为(wèi)世界(jiè)上最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨(jù)大(dà)的，就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在那里休(xiū)息，什么都不想(xiǎng)，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维(wéi)持(chí)所有(yǒu)的大脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不但会调(diào)节躯体运动，整合各(gè)种感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢，同时又具(jù)有抑制(zhì)整合(hé)情(qíng)绪的(de)功能，甚至还在(zài)时刻准备着(zhe)进行应急(jí)反射。比如一(yī)个人喊你一声的同时扔向你(nǐ)一个苹果(guǒ)，正(zhèng)常人就会下意识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动于衷，这些(xiē)都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑只消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我们真的只使用了我们(men)潜在脑力(lì)进(jìn)化(huà)的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化(huà)来说是一(yī)种极(jí)大的浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进(jìn)化(huà)上(shàng)来说(shuō)，大(dà)脑是(shì)不可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的(de)老鼠(shǔ)实(shí)验(yàn)又怎(zěn)么解释呢(ne)？其实(shí)在当(dāng)时，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他(tā)被切(qiè)掉的越多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范(fàn)围会变得越来越小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见，最终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科(kē)学的发展，我们已经可以通过正(zhèng)电(diàn)子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振成(chéng)像技术(shù)来监测(cè)大脑(nǎo)的活(huó)动(dòng)。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的(de)每个部分的功(gōng)能都是不可或缺的(de)，当一个人在(zài)做(zuò)特定(dìng)的(de)任务时，大脑的不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是(shì)活动一(yī)下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿(yì)个神(shén)经(jīng)元协调(diào)工(gōng)作(zuò)的结果。即便是在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断活动(dòng)的(de)状态(tài)。因此，与大(dà)脑开发10%的都市(shì)传说(shuō)恰恰相(xiāng)反，目前(qián)人类还(hái)没(méi)有找到(dào)一个完全不活跃(yuè)的大(dà)脑区(qū)域，这意味着人类的(de)大(dà)脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的原因，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的天才是每个人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当(dāng)中(zhōng)最好的素材，再加上(shàng)一些(xiē)相关科(kē)幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖端(duān)的技(jì)术或(huò)者神(shén)奇(qí)的药物可(kě)以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间(jiān)成为(wèi)超级天才(cái)。所以当有人告诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来提高(gāo)智慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实你的(de)大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之间并没(méi)有太大(dà)的差距(jù)，人与人之(zhī)间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确实(shí)存在着巨(jù)大的(de)差(chà)异，这(zhè)并不是因为(wèi)大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经元的数量(liàng)以及(jí)单个神经元的链(liàn)接数。人类(lèi)的大(dà)脑大概(gài)有800亿个神经元，神(shén)经(jīng)元与神经元之间并(bìng)不会(huì)直(zhí)接相连，而是(shì)会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可以通过神经递质将神(shén)经元(yuán)之间的电信号进行传(chuán)递。我们任何(hé)的(de)行为(wèi)、想法、念头或者是知识点(diǎn)在(zài)大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号(hào)，那么你的(de)知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会(huì)越多(duō)，而当(dāng)你的知识越(yuè)牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突(tū)出的结(jié)构(gòu)就会变得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者是想法的(de)突(tū)出结构越强(qiáng)大(dà)，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以(yǐ)发出(chū)8000个突出。但是(shì)，一般人(rén)实(shí)际(jì)发出的连一半都达不到(dào)。比如张三(sān)的(de)大脑有900亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那(nà)么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四百五十万(wàn)亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有800亿(yì)个神(shén)经元(yuán)，每(měi)个神经元平均(jūn)有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李四(sì)的(de)知识量就有800亿乘(chéng)以两(liǎng)千(qiān)一百六十万(wàn)一(yī)个(gè)。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能更(gèng)好地理解所做出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但是两(liǎng)个人的知识量差(chà)距(jù)确实是(shì)巨大(dà)的。我们在每天的(de)所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际(jì)上就只发生这两类活动，一(yī)个就是在强化已经(jīng)形成的(de)突出(chū)，另一(yī)个就是在形(xíng)成新的突(tū)出，也(yě)就是学(xué)习(xí)到新的(de)知识。而这些突(tū)出的结(jié)构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元之间的联(lián)系就越(yuè)紧密(mì)，那么在同(tóng)样的工(gōng)作要求之下，大(dà)脑(nǎo)就(jiù)可以更快的调集更多的(de)神经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率就会更(gèng)高，那(nà)么外部(bù)表(biǎo)现(xiàn)出来(lái)的(de)就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活(huó)跃的神经(jīng)元数量过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息效率就会低(dī)，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号(hào)是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么(me)这就赋(fù)予了人类大脑更(gèng)强的一种联合(hé)能力。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多可(kě)以发(fā)出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如(rú)果每个(gè)神(shén)经元又发(fā)出(chū)8000个(gè)知识点链(liàn)接，就意味(wèi)着最初的一(yī)个(gè)知识(shí)点会(huì)产生的连锁反应，而激发出无数的念头(tóu)和联(lián)想，我们的创(chuàng)造力就(jiù)这样产生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一(yī)半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明(míng)，本质上就是增(zēng)加神经(jīng)元的数量(liàng)和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大(dà)脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了(le)自然(rán)生长的(de)神(shén)经元，也可以通过学(xué)习、运动(dòng)和健康的饮(yǐn)食来促进新的神(shén)经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠(mián)不足(zú)和酒精(jīng)则会阻碍(ài)新神经元(yuán)的生成。而增加突触的(de)数量，就是(shì)通过主动(dòng)的(de)学习或者是思考，不断产生新(xīn)的突(tū)触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么善于(yú)主动学(xué)习和勤于(yú)思(sī)考(kǎo)的(de)人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱(ài)因(yīn)斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更多(duō)的时间(jiān)去思考问题而已。另外，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它(tā)是动态形成与动态削(xuē)减的(de)，用的多的突(tū)触就(jiù)会被(bèi)强化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱化，甚(shèn)至(zhì)会被(bèi)消除，或(huò)者是被其(qí)他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘(wàng)和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思(sī)考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视(shì)或(huò)者是电子设(shè)备的时候(hòu)，大脑就处在一(yī)个被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么(me)这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成有效(xiào)的新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自(zì)己。

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