小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是(shì)小学(xué)生(shēng)HB的铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小(xiǎo)学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔(bǐ)

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比(bǐ)如木工(gōng)划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的(de)缩写，意思是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的是(shì)意思"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯中(zhōng)石墨的份量(liàng)来(lái)划分。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔(bǐ)芯(xīn)硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界(jiè)面相对较(jiào)硬或(huò)粗糙(cāo)的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中，适合(hé)一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2)软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填涂一(yī)些(xiē)机器可识别(bié)的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手好字，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学(xué)生来说，学习写(xiě)字实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如(rú)果让孩子一边学习(xí)好功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互(hù)补互(hù)益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形成(chéng)了行为规(guī)范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一(yī)边进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提(tí)高了(le)写字(zì)水平(píng)。

　　特(tè)别是抄写唐诗(shī)宋词时，还可以(yǐ)陶冶孩子们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多(duō)得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写字(zì)是每个人(rén)很重要、很(hěn)基本的一项技能，当然有很多人认为现(xiàn)在可(kě)以用打字(zì)机(jī)代(dài)替(tì)写字，写字教学不(bù)必再强调(diào)了(le)，但日常(cháng)生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺(quē)少不(bù)了写字(zì)，而写字(zì)对(duì)于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写(xiě)字是阅读和写作的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从(cóng)教过程中，也发现学(xué)生字写(xiě)得(dé)好(hǎo)坏，与他(tā)的学(xué)习有很(hěn)大(dà)的关(guān)联。

　　基本(běn)上来说，字(zì)写得(dé)工整、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认真(zhēn)，而字写(xiě)得潦草(cǎo)的学生(shēng)，其学习也(yě)比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字(zì)如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认(rèn)为“唯(wéi)读书(shū)与写字可以变化气质”，他(tā)对儿子(zi)的习字非常重视，在家书(shū)中对于(yú)习字方面有(yǒu)很多的论述(shù)。

　　曾(céng)有教育(yù)前辈说过致(zhì)力(lì)抓好(hǎo)两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都不算大事(shì)，但对于一个人一生的成长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还(hái)是(shì)2B的(de)好？

　　开学后，我家最小的(de)一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是首先要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩(hái)子的东(dōng)西总(zǒng)是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才(cái)明(míng)白(bái)真(zhēn)理。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有(yǒu)经验的(de)老司机(jī)，初学写字(zì)的小朋友用什么铅笔，大都(dōu)会(huì)推荐(jiàn)HB，理由(yóu)是硬(yìng)度适中；加之小孩子(zi)写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第(dì)一次拿笔的小(xiǎo)朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和(hé)大家一散握宴样(yàng)，用专(zhuān)家(jiā)的口(kǒu)吻(wěn)给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学，才(cái)发现(xiàn)HB并不是最(zuì)好。

　　如果一个(gè)小朋友从来(lái)没有(yǒu)写过(guò)字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是(shì)用(yòng)稍(shāo)微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先(xiān)问大家(jiā)一个问题，为(wèi)啥(shá)小孩(hái)子写字普遍(biàn)比较用力？

　　我的解(jiě)释是(shì)，因(yīn)为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而(ér)皮(pí)圆很多写字本的(de)颜色本身又(yòu)不是太(tài)白，为(wèi)了(le)让写出来的字能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于(yú)第(dì)三页(yè)都留有很深的印记，导致下一页不(bù)光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨(gǔ)骼发育不(bù)全，为了加大力量，只能用错误的执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高(gāo)的(de)原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅(qiān)笔(bǐ)反倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容(ró临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2ng)易就折断(duàn)了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的(de)问题，其实(shí)答(dá)案已经一目了然。

　　在我(wǒ临平职高有哪些专业是大专，临平职高有哪些专业是大专3十2)看来，没有(yǒu)拿(ná)过笔的(de)小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字(zì)绝(jué)对不会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却(què)更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别用(yòng)力写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确了。

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