校园暴力的主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴(bào)力(lì)表(biǎo)现在哪几(jǐ)个方面是校园(yuán)欺凌(líng)不(bù)一定(dìng)在校园内发生，放学后同学间的(de)欺(qī)负(fù)行为(wèi)也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几个(gè)方(fāng)面

　　其主要表现是身体强壮的学生欺(qī)负(fù)弱小的(de)学生，令其在(zài)心灵及肉体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶(ǒu)发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一(yī)人；

　　有(yǒu)时(shí)集体欺(qī)负一人(rén)。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不(bù)觉得自己有错，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶(è)性(xìng)循环导致受害者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形(xíng)式(shì)：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以(yǐ)及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其身(shēn)边没有朋友等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在网络发表(biǎo)对受(shòu)害者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行(xíng)恶搞等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治(zhì)理方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北京(jīng)为解决校园欺凌，教(jiào)育部首先发布北京(jīng)市中(zhōng)小学欺(qī)凌治理方案公布：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在(zài)教育部等部门发布的《加强中小学(xué)生欺凌综合治理方案》中(zhōng)要求，学校在启动调(diào)查处理程序10日(rì)内须完成调查，而(ér)在此次北京市各(gè)区公布的实施方案中(zhōng)，除了对调查时间有(yǒu)要求(qiú)外，对(duì)于事件的(de)及(jí)时上报也做出了严格(gé)的时间(jiān)要求(qiú)。

　　2、10分钟内(nèi)须向上级部门口(kǒu)头(tóu)汇报(bào)

　　例如北京市东城区在实施(shī)方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级单位进行口头(tóu)汇报(bào)，2小时内递交详细文字材料并随时汇报(bào)工作(zuò)进展(zhǎn)。

　　3、情节严重(zhòng)学(xué)校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城区类似，海(hǎi)淀区除了(le)要(yào)求30分(fēn)钟内口头上(shàng)报(bào)区教委外，对(duì)于情节较为严重的，还(hái)要求学校要与属地(dì)派(pài)出(chū)所、司法等部门(mén)进行对(duì)接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校园(yuán)暴力(lì)的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理(lǐ)攻击，身(shēn)体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊(bàn)倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害(hài)者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明(míng)显地比受害(hài)者强，而欺凌是(shì)在受(shòu)害者未能保护自(zì)己(jǐ)的(de)情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租播(bō)关(guān)于受害者的(de)消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者做他或她不想(xiǎng)要做(zuò)的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦(fán)，或令受害者(zhě)招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害者的体(tǐ)貌、性取向、宗教、种族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其(qí)他；

　　9、孤立(lì)、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌(líng)，即在网志或论坛上发表(biǎo)具有(yǒu)人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二百(bǎi)条

　　限(xiàn)制民事行为能(néng)力人(rén)在学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间受到人身(shēn)损害，学校或者其他(tā)教育(yù)机构未尽到教育、管理职责的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民(mín)事行为能力人(rén)或者限制(zhì)民事行为能(néng)力人(rén)在(zài)幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育(yù)机构作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面学习(xí)、生(shēng)活期(qī)间，受(shòu)到(dào)幼儿园、学校或(huò)者其他(tā)教育机(jī)构以外的第三人人身损害的(de)，由(yóu)第三人承担(dān)侵权(quán)责(zé)任；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机(jī)构(gòu)未尽到管理职责的，承担(dān)相应的补充(chōng作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面)责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构承担(dān)补(bǔ)充责(zé)任(rèn)后，可以向第三人追偿。

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