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  学(xué)好英语(yǔ)的最有效方法有(yǒu)哪些(xiē)呢,学(xué)好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些英文是(shì)初中生学习英语一(yī)定要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法,下(xià)面为大家总结了(le)初中生学好英语(yǔ)的(de)最(zuì)有效(xiào)方法,仅供大家参考的。

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  初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注意(yì)自己的学(xué)习方法,下面为大家总结了(le)初中生学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法,仅供(gōng)大家参(cān)考。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

  这一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵(sòng),都要非常投(tóu)入(rù),就(jiù)假装自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视台(tái)主持人(rén)在(zàiweather可数吗感叹句,a bad weather可数吗)主持节(jié)目和(hé)主(zhǔ)播,你(nǐ)不是在(zài)读(dú)英语而是在用(yòng)心(xīn)声(shēng)情并(bìng)茂地讲(jiǎng)故事。

  你(nǐ)会发现你(nǐ)一(yī)遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好(hǎo),这(zhè)个可以(yǐ)快速培(péi)养你的(de)英(yīng)语语感。

注(zhù)重时态和(hé)语态的运用

  初(chū)中英语学习八(bā)大时态(tài),但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时(shí)态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动(dòng)语态与(yǔ)被(bèi)动语(yǔ)态,难点(diǎn)在于(yú)被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

  中(zhōng)考(kǎo)主要(yào)考(kǎo)察一(yī)般现在时(shí)、一般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情(qíng)态动词(cí)的被动(dòng)语态。

  学(xué)习方法:理解(jiě)概(gài)念,牢记(jì)公式,熟记标志,准确运用(yòng)。

做作业之前先复习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

  复习(xí)能(néng)巩固之前学过的(de)知识,强化学(xué)习效果。

  每天上(shàng)完(wán)英语(yǔ)课(kè)之后,对于老(lǎo)师布(bù)置的作业,先不要急着去做,而是(shì)要先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课本(běn)上(shàng)的内容仔细复习一遍(biàn),然后(hòu)再去做作(zuò)业。

  这样不(bù)仅(jǐn)能让做作(zuò)业的正确率增(zēng)高(gāo),同时也达到了温故(gù)知新(xīn)的效果(guǒ)。

课下进行大量阅(yuè)读

  要(yào)具备一定的英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩大(dà)词汇(huì)量的最好办法(fǎ)就(jiù)是进行多种体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是阅读的两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学家的研究(jiū)证明(míng):加深理(lǐ)解可以加快读(dú)速;反(fǎn)过来,读速的(de)加(jiā)快也能加深理解。

  两者是相互促进的(de)。

怎样学好英语(yǔ)最(zuì)有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)?

  综述(shù):学(xué)习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟英语(yǔ)词句(jù)是有多个单词组(zǔ)成(chéng)的(de),所以(yǐ)要学会如何(hé)扩充自(zì)己单词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读(dú)、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量(liàng),如果出现无法记忆的新(xīn)单词或者难度较(jiào)大的单词记(jì)得记录一下,并不断的去使用新单词,这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过(guò)脑(nǎo)力(lì)去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的解决问题(tí)思路(lù)

  在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每(měi)一(yī)个人都有遇(yù)到过难题,而(ér)这些(xiē)难题有些人则选择逃(táo)避,有(yǒu)些人则选择直(zhí)视(shì),所(suǒ)以要学会(huì)信或如何(hé)去(qù)解决(jué)问题(tí),养成解决问(wèn)题的思维方式,要想培养自己解决问题的(de)能力最好的方法(fǎ)就是(shì)不断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的问题(tí),由简(jiǎn)入难的(de)创造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说(shuō)英语(yǔ)学习的(de)最终(zhōng)目的就是交流,因而(ér)要(yào)想从根本(běn)上学好(hǎo)英语,交流(liú)就是必不(bù)可少的,所以学要学会如何(hé)将自己学到的通过交(jiāo)流分享出去,与别人多(duō)多互(hù)动交流,一方面对自(zì)己的英语思维方(fāng)式有好处,一(yī)方面(miàn)也可以(yǐ)突破自(zì)身英语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也容易(yì)形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要(yào)为自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这样一(yī)个语(yǔ)言(yán)学习(xí)环(huán)境中,我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被扔到国外,即使他的(de)英语水(shuǐ)平(píng)更差,当他回(huí)来(lái)的时(shí)候,他的英语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在学习的(de)过(guò)程中。weather可数吗感叹句,a bad weather可数吗

  我们必须学会树立学习的自信,并不断(duàn)地告诉自己,我(wǒ)们可(kě)以做到。

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