先(xiān)公四岁而孤全文翻译及注释，先公(gōng)四岁而孤全文翻译答案是《先(xiān)公四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就(jiù)去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他读书(shū)的。

先公四岁而孤全(quán)文(wén)翻(fān)译及注(zhù)释，先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)答案

　　《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是(shì)欧阳修(xiū)先生四岁时父亲(qīn)就去(qù)世(shì)了(le)，家境贫寒，没(méi)有钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在(zài)沙(shā)地上(shàng)写画(huà)，教给(gěi)他写字。

　　还(hái)教给(gěi)他诵读(dú)许多古人的篇章。

　　到(dào)他年(nián)龄大些了，家里没有书(shū)可读，便就近到读书人家去借书来读，有(yǒu)时(shí)接着进行抄写。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘(wàng)食(shí)，只是致力(lì)读书(shū)。

　　从小(xiǎo)写(xiě)的诗、赋文字，下笔就(jiù)有成人的水平，那样高了。

　　原文(wén)：先公四岁而孤，家(jiā)贫无资(zī)。

　　太夫人以荻(dí)画地，交易书字。

　　多诵古人篇章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及(jí)其稍长，而家(jiā)无书读，就闾里士人家借而读之，或(huò)因而抄录。

　　抄录未(wèi)毕，已(yǐ)能(néng)诵其书，以(yǐ)至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食，唯读(dú)书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以(yǐ)如成人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石和苏(sū)轼(shì)所(suǒ)写的两篇祭文， 总结、评论、赞美(měi)欧阳修一生人(rén)品功业。

　　文章(zhāng)立(lì)意超卓， 笔力(lì)雄健(jiàn)，为唐宋八大家(jiā)古(gǔ)文中的(de)名篇(piān)。

先公四岁而孤的全文(wén)翻译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧(ōu)阳修先生(shēng)四(sì)岁时父亲就去世了，家境贫寒，没(méi)有(yǒu)钱供他(tā)读(dú)书。

　　欧(ōu)阳修的母亲就用芦苇秆在沙地(dì)上写画，教给他写(xiě)字。

　　还教给他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章(zhāng)，并(bìng)开始学写诗(shī)。

　　到(dào)他年龄大些了，家里没有书可读，便就近(jìn)到读书人家去(qù)借书来(lái)读(dú)，有时进行抄写。

　　抄(chāo)写还没完成，就可以(yǐ)背(bèi)诵这本书了(le)。

　　就这(zhè)样夜以继(jì)日、废(fèi)寝忘食(shí)，只是致(zhì)力读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字，下笔就有(yǒu)成人(rén)的水平，那样就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四岁而(ér)孤，太夫人以荻画地(dì)，教(jiào)以书(shū)字。

　　多诵古(gǔ)人篇章，使学为诗(shī)。

　　及稍长，而(ér)家(jiā)贫无书(shū)读，就(jiù)闾里(lǐ)士人家借而(ér)读之(zhī)，或因而(ér)抄(chāo)录。

　　抄(chāo)录(lù)未必(bì)，而(ér)已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟读书(shū)是务。

　　自幼(yòu)所作诗(shī)赋文字，下笔已(yǐ)如成人(rén)。

　　出(chū)处：北宋欧(ōu)阳修的《欧(ōu)阳公事迹(jì)》

　　【注释(shì)】

　　先(xiān)公：指欧阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类(lèi)的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷(mèn)（多诵古人篇章）朗(lǎng)诵(sòng)

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的时候(hòu)

　　因：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永(yǒng)叔(shū)，自号醉翁(wēng)，晚年号(hào)六一居士，谥号文(wén)忠(zhōng)，世(shì)称欧阳文忠公，吉安永(yǒng)丰（今(jīn)属江西）人[自(zì)称庐(lú)陵人]，汉(hàn)族，因吉州原属庐陵郡,出生于绵州（今四川绵阳(yáng)）北宋时(shí)期政治家、文学(xué)家、史学(xué)家和诗人。

　　与唐(táng)韩(hán)愈，柳宗元，宋(sòng)王(wáng)安石，苏洵，苏轼(shì)，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他(tā)领导了北(běi)宋诗文革新运动，继(jì)承并发展(zhǎn)了(le)韩愈的古文理论。

　　其(qí)散(sàn)文创作的高(gāo)度成就与其正确的古文(wén)理论相辅相(xiāng)成(chéng)，从而开(kāi)创了一(yī)代文(wén)风(fēng)。

　　欧阳修在变革文风的同时，也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

　　在史(shǐ)学(xué)方面，也遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用有较(jiào)高成就，他曾主修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳(yáng)文忠公集》传。

　　【创作背(bèi)景(jǐng)】

　　欧阳修是(shì)“唐宋(sòng)八大家”之一(yī)。

　　虽然家里贫(pín)穷，但他克服(fú)此升弯重重困(kùn)难，勤学苦(kǔ)读(dú)，终有(yǒu)所(suǒ)成。

　　欧阳修的经历(lì)告诉我们，只要有(yǒu)着(zhe)远大志向(xiàng)和吃苦精神，就一定会成(chéng)功(gōng)。

　　欧阳修刻苦学习的精神(shén)值得我们(men)赞赏和学习。

　　欧阳修的成功(gōng)，除了(le)他自(zì)身(shēn)的(de)努力(lì)之(zhī)外，还有(yǒu)一个(gè)促进他成(chéng)长的原因是：家长的善于教育，严格要(yào)求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖母以荻画地，教他(tā)写(xiě)字。

　　他四岁而孤，随(suí)叔父在现湖(hú)北随州长大，幼年家(jiā)贫无(wú)资(zī)，祖母(mǔ)以荻画地(dì)，教以识字。

　　欧阳修自(zì)幼(yòu)酷爱读书，常从(cóng)城南李家借书抄读，他天资聪颖，又刻苦(kǔ)勤奋，往往(wǎng)书不待抄完，已能成诵。

　　少年习作诗赋文章(zhāng)，文笔老练，有(yǒu)如(rú)成(chéng)人，其(qí)叔由此看到了家族振兴的(de)希望，曾对欧阳修的母亲说：“嫂(sǎo)无以家贫子幼为念(niàn)，笑歼此奇儿也！不唯起家以大吾门(mén)，他日必(bì)名(míng)重当世。

　　”

　　十(shí)岁时，欧阳修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎先(xiān)生文集》六卷，甚(shèn)爱其文(wén)，手不释(shì)卷，这(zhè)为日(rì)后(hòu)北宋诗文革新运动(dòng)播下(xià)了种子。

　　仁宗(zōng)天圣八年(nián)（1030）中进(jìn)士。

　　次年任(rèn)西京（今洛阳）留(liú)守推官(guān)，与(yǔ)梅尧臣、尹洙(zhū)结为至交，互相切磋诗文。

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