郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师(shī)引发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前担(dān)任(rèn)太原理(lǐ)工(gōng)大学的党委书记，职位已(yǐ)经(jīng)不小(xiǎo)。

他多年前已经是教育(yù)界的名人，所到之处(chù)，人流涌动，他就代(dài)表着人气(qì)。

同时，由于(yú)郑强(qiáng)老师为人(rén)直(zhí)爽，说话(huà)一针见血，不想拐弯抹(mǒ)角，他的每(měi)次发(fā)言(yán)大都会(huì)引发(fā)一定的热议。

前(qián)不久，郑强老师(shī)受邀去(qù)青岛(dǎo)大(dà)学(xué)演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事(shì)，学校邀请郑强去演(yǎn)讲，必然也是看中了郑强在教(jiào)育界举足轻(qīng)重的地位以及颇高的人气。

青岛大学的百年校庆，举办得(dé)相当隆(lóng)重，受(shòu)邀的(de)不仅有郑(zhèng)强，还有青(qīng)岛的官员(yuán)、代表校友、社会各(gè)界人士(shì)等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮轰了受邀而来的官(guān)员(yuán)，使得此次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的过程中，有些青岛的官员离(lí)席了，整个演讲席(xí)的前排空出(chū)了不少(shǎo)位置(zhì)。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离(lí)席(xí)的官(guān)员(yuán)领(lǐng)导：“不要(yào)以(yǐ)为是你们(men)给大学面子(zi)，邀请你们(men)来，是(shì)大学给你们(men)面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认(rèn)为(wèi)他(tā)们(men)身上存在官僚(liáo)主义，来听演讲，就是走个过场。

郑强老师的话，有人支持(chí)，有人反对(duì)。

支持(chí)者认(rèn)为，郑(zhèng)强(qiáng)老师说(shuō)的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该给(gěi)学生树立好(hǎo)榜样(yàng)，认(rèn)为(wèi)听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席，是对他人(rén)的(de)不(bù)尊重。

郑强老师公(gōng)开批评这些人，是(shì)知识分子的(de)风骨。

反(fǎn)对者则认为，领(lǐng)导(dǎo)过去就是出席(xí)开幕式而(ér)已，又不(bù)是听(tīng)你演讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间很(hěn)重要，哪(nǎ)有时(shí)间听你讲话(huà)，郑强还(hái)是感觉自己(jǐ)被(bèi)怠慢了，面(miàn)子(zi)上过不去罢了(le)，哪(nǎ)里是(shì)为百姓(xìng)发声。

公说公(gōng)有理(lǐ)，婆(pó)说婆有理，各方各执一(yī)词(cí)，互不(bù)相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批(pī)评离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体分析，不可一概(gài)而论。

领导一般(bān)行程忙，事多，如果真有急事，中途离场，也情有(yǒu)可原(yuán)。

但如果领导们(men)是对演(yǎn)讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在台下听演讲内容，所以溜之(zhī)大(dà)吉，那就无(wú)法令人赞(zàn)同(tóng)了(le)。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表(biǎo)率和(hé)带(dài)头(tóu)作用，如果领导一言(yán)不合都提前走，那(nà)年(nián)轻的(de)学子，相对(duì)来(lái)说(shuō)更加(jiā)心浮气躁，哪还有(yǒu)心思听下去呢(ne)。

做任何事(shì)，都需要(yào)耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性(xìng)而为的习惯，那做任何(hé)事都可能是一时(shí)热度，难成气候。

郑(zhèng)强(qiáng)老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的(de)演讲(jiǎng)者，看到有(yǒu)人中途(tú)离(lí)席，必然当作没(méi)有任何事(shì)发(fā)生(shēng)，若无(wú)其事(shì)地继续提(tí)前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不，他要(yào)将(jiāng)这(zhè)种他看来(lái)不好的现象说出来(lái)，加以批评。

无论他批(pī)评的对与错，这种敢于说(shuō)出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有(yǒu)大楼之谓也，有大师(shī)之谓也(yě)。大(dà)学真正的目的，是培养学生(shēng)，是教书育人，是产生更(gèng)多的(de)大师(shī)。

郑强对官僚主义的(de)批评，是否(fǒu)有助于大学的(de)进(jìn)步(bù)，学(xué)生的(de)培养，仁(rén)者见仁，智(zhì)者见智。

个人看来，高校(xiào)中(zhōng)有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人，能(néng)发自内(nèi)心(xīn)，不怕得罪人地说(shuō)出(chū)心中想法，对(duì)高校(xiào)是(shì)件好(hǎo)事。对很(hěn)多事情(qíng)意(yì)见(jiàn)均一(yī)致的高(gāo)校，大抵是(shì)没有太(tài)大(dà)的创新力的。

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