小学(xué)六种说明(míng)方法(fǎ)及作用，六种说明(míng)方(fāng)法及作用(简短)是六种(zhǒng)常用(yòng)说明方法(fǎ)分别是举例(lì)子、引(yǐn)资料、作比较、列数(shù)字、分类别(bié)、打比方的。

小学六(liù)种说(shuō)明方法及作用，六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用是使文章表达的(de)意思更(gèng)明确，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来说明事(shì)物，使所(suǒ)要说(shuō)明的事物具体化(huà)，以便读者理解，这种说明方法叫举例(lì)子。

　　运(yùn)用举(jǔ)事例的说(shuō)明方法说明事物或事理，一要(yào)注(zhù)意(yì)例子的代表性，二要注意例子的适量性。

　　作用：使文章表达的意思更明确(què)，读者更能理解，具体(tǐ)地说明了(le)说明对象的(de)特点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明的(de)内容更(gèng)充实具(jù)体(tǐ)，更具说服(fú)力，可以(yǐ)引用一些文献资料、诗词、俗语、名人(rén)名言等。

　　引资(zī)料的范围很广(guǎng)，可以是经典著作，名家(jiā)名(míng)言，公式定(dìng)律，典故谚语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具(jù)说(shuō)服(fú)力。

　　体(tǐ)现说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使(shǐ)说明(míng)文更具诗情画意。纤纤玉手什么意思打一生肖，纤纤玉手什么意思解一生肖

　　引用故事(shì)使文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作(zuò)比较

　　作比较是将(jiāng)两种类别相同或不(bù)同的事物、现象加以比较来说明事物特(tè)征的说明方法。

　　说明某些抽象的(de)或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的(de)或(huò)者大家已经(jīng)熟悉的事物和它比较，使读者通(tōng)过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印象。

　　事物的特(tè)征也往(wǎng)往在(zài)比较(jiào)中显现(xiàn)出(chū)来。

　　在作比较(jiào)的时候，可以(yǐ)是同类相比，也(yě)可以是(shì)异类相比，可以(yǐ)对事物(wù)进行(xíng)“横比”，也可以(yǐ)对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强调了说明(míng)对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　4、列(liè)数字(zì)

　　为了使所要说(shuō)明的事物具(jù)体化，还可(kě)以(yǐ)采(cǎi)用列数字的(de)方法，以便(biàn)读(dú)者理解(jiě)。

　　需(xū)要注意的是，引用(yòng)较多的数字，一(yī)定要准确无误，不准(zhǔn)确的数字(zì)绝(jué)对不能用，即使是估(gū)计的数字也要有可靠的根据，并力(lì)求近(jìn)似。

　　作(zuò)用：用(yòng)列数字的方(fāng)法进行说明(míng)，既(jì)能准确客(kè)观(guān)地(dì)反映事实情况，又有较强的说服力(lì)。

　　更体现了说明文的准确性，准确地(dì)说明了说明对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用(yòng)等属性(xìng)的异同，把事物(wù)分成若干(gàn)类(lèi)，然后依照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类(lèi)别。

　　作用：条理清晰，层次清(qīng)晰，一(yī)目了然。

　　清晰地(dì)说明了说明(míng)对象的特点，使文(wén)章更(gèng)具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突(tū)出事(shì)物的形(xíng)状特点(diǎn)，增强(qiáng)说明的形象性和生动性的说(shuō)明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说(shuō)明方(fāng)法，同修辞格(gé)上的比喻还有联想(xiǎng)是一致的。

　　不同(tóng)的是，比喻修辞有(yǒu)明喻(yù)、暗喻、和借(jiè)喻，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用(yòng)：把……比(bǐ)作……，生(shēng)动(dòn纤纤玉手什么意思打一生肖，纤纤玉手什么意思解一生肖g)形象(xiàng)地说(shuō)明了(le)说明对(duì)象的特点，使说明更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明(míng)方法及作(zuò)用

　　小学的六(liù)种说明方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过列举有(yǒu)代表性的、恰当的事(shì)例来说明事物(wù)特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更(gèng)明(míng)确，使说明的对象更生动(dòng)形象，便于读(dú)者理解。

　　例(lì)句：我(wǒ)国(guó)名(míng)胜古迹(jì)十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山(shān),明孝陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说(shuō)明(míng)事物特征或(huò)事理(lǐ)的方法(fǎ)。

　　需(xū)要注意的(de)是，引用的(de)数(shù)字(zì)，一(yī)定要准确(què)无(wú)误(wù)，不准确的数字绝(jué)对(duì)不能用，即(jí)使(shǐ)是估计的(de)数(shù)字，也要有(yǒu)可靠(kào)的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用：使说明(míng)对象的特点(diǎn)更(gèng)加精(jīng)确、科学(xué)令人信服。

　　例句：黄河在近2000年(nián)间竟决口1500多次(cì)，改道26次，给两岸人民带来了深(shēn)重的苦(kǔ)难。

　　黄河是(shì)世(shì)界上(shàng)含沙量最(zuì)大的大河，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说明(míng)文中斗老镇将两(liǎng)种类别相(xiāng)同或不(bù)同的事物、现象等(děng)加以比(bǐ)较来说(shuō)明事物(wù)特征的说明方法。

　　作(zuò)用：突出强调(diào)事物(wù)的某种特征(zhēng)。

　　例(lì)句：黄河是(shì)世界上含沙量最大(dà)的大河，其(qí)含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比(bǐ)喻的修(xiū)辞手(shǒu)法来说(shuō)明事物特征的一(yī)种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华(huá)民(mín)族的摇篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事物的(de)特征，往往从(cóng)单方(fāng)面(miàn)不易说清楚，可(kě)以根据形状(zhuàng)、性质(zhì)、成因(yīn)、功用(yòng)等属性(xìng)的异(yì)同，把事物分成若干(gàn)类，然后(hòu)依照类别逐一加以(yǐ)说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特(tè)征(zhēng)条理(lǐ)清晰，一目(mù)了然。

　　例(lì)句：鲸的(de)种类(lèi)很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有(yǒu)牙齿；一(yī)类(lèi)是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简明的(de)语言(yán)对(duì)事(shì)物的本质特征作概括的(de)说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用(yòng)：科(kē)学准(zhǔn)确地(dì)解(jiě)释空(kōng)粗说明对象(xiàng)的内(nèi)涵,使(shǐ)说(shuō)明(míng)更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组(zǔ)对边分别平行的四边形叫(jiào)平行四边形。

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