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小学修改符(fú)号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资料(liào)

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调(diào网络用语kfc啥意思，网络用语KFC啥意思)整或(huò)颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文(wén)字多时可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词语位(wèi)置的(de)转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排(pái)，不(bù)需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示(shì)，使用箭头(tóu)，是表示移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开(kāi)口处两短直线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改(gǎi)错或(huò)删(shān)错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上方或下(xià)方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表(biǎo)明字(zì)与字，行与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号(hào)使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字(zì)号(hào)：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距(jù);表(biǎo)明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正上下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用(yòng)以(yǐ)分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画法

　　小(xiǎo)学修改符号的用法及(jí)画(huà)法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号(hào)：用来删(shān)除句(jù)子(zi)或者文章中，不必要的多余(yú)的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)表达不(bù)正确的形(xíng)容词(cí)或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者文章中缺失的主语或(huò)者(zhě)内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句子(zi)或文(wén)章中错乱的(de)语序(xù)。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天(tiān)的百花(huā)送来了浓香，请你再说一遍，谁不(bù)知道(dào)这(zhè)件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语(yǔ)气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停网络用语kfc啥意思，网络用语KFC啥意思顿(dùn)。

　　这(zhè)是(shì)多么平(píng)静的一(yī)片(piàn)原野，世(shì)界(jiè)上哪有(yǒu)不包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示复句中并列分句之(zhī)间(jiān)的停顿，有分清(qīng)分句层次的(de)作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗(dòu)号不(bù)能很(hěn)清楚地表示层次的地方(fāng)就用(yòng)分号。

　　他身材(cái)很高大，青白脸色，皱纹(wén)间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需(xū)要改正错误(wù)，把错误之(zhī)处(chù)圈起来(lái)毕态，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　删(shān)除(chú)号(hào)：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增(zēng)补的范围。

　　对(duì)调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表(biǎo)明(míng)词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)链亩转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文(wén)字(zì)之(zhī)间应接(jiē)排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号(hào)：表(biǎo)明移(yí)位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示把符(fú)号(hào)内的(de)文(wén)字(zì)移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列(liè)中不齐的(de)字句(jù)上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后(hòu)需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处(chù)的(de)上方(fāng)或下方画出三角符号，并(bìng)在原(yuán)删(shān)除符号上(shàng)画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　加空号：表明在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字之间的(de)上方，行(xíng)与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

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