校(xiào)园暴力(lì)的主(zhǔ)要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几个方面是校(xiào)园欺凌不(bù)一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行(xíng)为也算(suàn)在内的。

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校(xiào)园暴力的主要表现是什(shén)么意思(sī)，校园暴力表现(xiàn)在哪几个(gè)方面

　　其主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强壮的学生欺负弱小(xiǎo)的学生，令(lìng)其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通常都是重复(fù)发生(shēng)，而不(bù)是单一的(de)偶发事(shì)件。

　　有(yǒu)时是一(yī)人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体欺负(fù)一(yī)人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得(dé)自(zì)己有错，而且受害者怕(pà)事，默(mò)默承受而不敢反抗和告(gào)发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者的身心深受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌(líng)

　　推撞、拳打(dǎ)脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物等，是容易(yì)察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性(xìng)绰号等，是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令其(qí)身(shēn)边(biān)没有(yǒu)朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网络发(fā)表(biǎo)对受害者不利的网络两只小兔子吸红肿了，两只头头被吸肿了言论、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片进行(xíng)恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌(líng)形式(shì)。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北(běi)京为解(jiě)决校园欺凌，教(jiào)育部首先发布北京(jīng)市中小学(xué)欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部(bù)等部门发布的《加强中(zhōng)小学(xué)生欺凌综合治理(lǐ)方(fāng)案》中要(yào)求，学校(xiào)在启动调查处理程序(xù)10日内须完成调查，而在此次北京市各(gè)区公布(bù)的实施方(fāng)案(àn)中，除了对调(diào)查(chá)时间有要求外，对于(yú)事件的(de)及时上报也做出了严(yán)格的时(shí)间要求(qiú)。

　　2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上级(jí)部门(mén)口头汇报

　　例如北(běi)京(jīng)市东城区在实施方(fāng)案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件，各(gè)校(xiào)要在10分钟(zhōng)内向上级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报(bào)，2小时内(nèi)递交详细文字材料(liào)并随(suí)时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直接与司法部门对接

　　与东(dōng)城(chéng)区类似，海淀区除了要(yào)求30分钟内口头上报(bào)区教委外(wài)，对于情节较为(wèi)严重的，还要(yào)求学(xué)校要(yào)与属地派出所、司(sī)法等(děng)部门进(jìn)行对(duì)接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受(shòu)害者(zhě)无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复的(de)物理攻击，身(shēn)体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣(yī)裳等，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者两只小兔子吸红肿了，两只头头被吸肿了明(míng)显(xiǎn)地比受害(hài)者强，而(ér)欺凌(líng)是在受害者未能保护自己(jǐ)的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏(lòu)租播关于(yú)受害者的消极谣言两只小兔子吸红肿了，两只头头被吸肿了和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她(tā)不想要(yào)做的散(sàn)搜纳，威(wēi)胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受害者招(zhāo)致处(chù)分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评(píng)论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教(jiào)、种族、收入水平、国(guó)籍、家人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺(qī)凌(líng)，即在网志或论(lùn)坛(tán)上发表具有(yǒu)人(rén)身攻击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国(guó)民法(fǎ)典》第一千二百条

　　限制民事行为(wèi)能(néng)力(lì)人在(zài)学校或(huò)者(zhě)其他教育机构学习(xí)、生活期(qī)间(jiān)受到人身损(sǔn)害，学校或者(zhě)其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责(zé)的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条

　　无民事行为能力人或者限制民事(shì)行(xíng)为能力人在幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构以外的第(dì)三人人身损害的，由第三(sān)人承担(dān)侵权责任；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)未尽到管理(lǐ)职责的，承(chéng)担(dān)相应(yīng)的补充责(zé)任。

　　幼(yòu)儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育机构承担补充责任后(hòu)，可以向(xiàng)第三人追偿。

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