校园暴(bào)力(lì)的主要(yào)表现是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发(fā)生，放学(xué)后同学间的欺负(fù)行为也算在内的(de)。

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校园(yuán)暴力的(de)主要表现(xiàn)是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表(b回族女人为什么离婚少iǎo)现(xiàn)是身体(tǐ)强壮的学生欺负(fù)弱小(xiǎo)的学生，令其在心灵(líng)及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重(zhòng)复发生，而不是单一的(de)偶发(fā)事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集(jí)体(tǐ)欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而且受害者怕事，默(mò)默承受(shòu)而(ér)不(bù)敢反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园(yuán)欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢(tī)，扇打以及抢夺(duó)财物等，是容易察觉(jué)欺凌形式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替(tì)别人取侮(wǔ)辱(rǔ)性(xìng)绰号(hào)等，是不容(róng)易察(chá)觉(jué)的(de)欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以及令其(qí)身边没有朋友等，是不容(róng)易(yì)察觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对受(shòu)害者不利的网络言论、曝(pù)光隐私以及(jí)对受害(hài)者的照片进行恶搞等(děng)，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺(qī)凌

　　2018年7月5日(rì)北(běi)京为解决校园欺凌，教育部首(shǒu)先(xiān)发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生(shēng)校园欺(qī)凌须限时上(shàng)报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治理方案》中要(yào)求(qiú)，学(xué)校(xiào)在启(qǐ)动(dòng)调查(chá)处理程(chéng)序10日内须完成(chéng)调查，而(ér)在此次(cì)北京市各区(qū)公布的实(shí)施方案中，除了对调查(chá)时间有要(yào)求外，对于(yú)事(shì)件的及时上报也(yě)做出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级(jí)部门口头汇报

　　例如北京市东城区在实施(shī)方案(àn)中明确(què)提出，如发(fā)生(shēng)欺凌事件，各校(xiào)要(yào)在(zài)10分钟内向上级单(dān)位(wèi)进行(xíng)口头汇(huì)报，2小时内递交详细文字材料并随时(shí)汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学(xué)校直接(jiē)与司法部(bù)门对接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了要求(qiú)30分钟内口头上报(bào)区教委外，对于情(qíng)节较为严重的，还要(yào)求(qiú)学校(xiào)要与属地派出所、司法等部(bù)门进行(xíng)对接。

校园暴力(lì)的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校园(yuán)暴力(lì)的(de)表(biǎo)现(xiàn)具体(tǐ)如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒(dào)、拉扯头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们(men)嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌是(shì)在受害者(zhě)未能保(bǎo)护(hù)自己的情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者(zhě)做他或(huò)她不想要做的(de)散搜(sōu)纳，威(wēi)胁受(shòu)害者(zhě)跟随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受害者遭(zāo)遇麻烦(fán)，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受(shòu)害者的(de)体貌、性(xìng)取(qǔ)向、宗教、种族、收入(rù)水(shuǐ)平(píng)、国籍、家人或(huò)其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或(huò)物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网(wǎng)上(shàng)欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共(gòn回族女人为什么离婚少g)和国民法(fǎ)典》第一千二百条(tiáo)

　　限制民(mín)事行为能(néng)力人在学(xué)校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期间(jiān)受到人(rén)身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育(yù)、管理(lǐ)职(zhí)责的，应当承担侵权(quán)责任(rèn)。

　　第一千二百零(líng)一条

　　无民事行为(wèi)能力(lì)人或者限制民事(shì)行为能力人在幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教育机(jī)构学习、生活期(qī)间，受到幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构以外的(de)第(dì)三人(rén)人(rén)身(shēn)损害(hài)的，由第三人承担(dān)侵权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的(de)补充责(zé)任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构承担补充责任(rèn)后，可(kě)以向第三人追(zhuī)偿。

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